Galéria

4.a osztály- Magyar Nikolett és Czikóné Stoller Éva

A tavalyi fenntarthatósági témáinkat elevenítettük fel. A biodiverzitás és a különböző élőlények rendszerben történő fontossága köré építettem fel ezt a három tanórát. A szelektív hulladékgyűjtés hatékonyságát és sokféleségét vizsgáltuk, és ezzel kapcsolatos feladatokat oldottunk meg. Az ember által okozott károk volt a következő téma, ami elővezette az élőlények szerepét egymás életében, legfőképpen a beporzókét. A méhekkel kapcsolatos tudásukat összevetettük az új információkkal és ezek alapján nyelvtan órán olyan nyelvtani feladatokat oldottunk meg, ami erre a tudásra épült. Majd jött a méhlakás készítése, melyhez a gyerekek az otthon fellelhető kidobásra szánt anyagokat hozták be. Kartondobozok, wc-papír gurigák, nem használt pingponglabdák és más olyan kellékek felhasználásával készítettük, aminél az volt a fő szempont, hogy abból építkezzünk, amink van és ezekből a dolgokból alkossunk valamit. A „mini” projektünk sikeresen zárult, a gyerekek aktívak voltak és szívesen, nagy lelkesedéssel vettek részt a feladatokban.

4.b- Marácziné Zajceva Tatjana és Czikóné Stoller Éva

Az idén fenntarthatóság és környezettudatosság jegyében a nővények „életútját” figyeltük meg. Az osztállyal jártunk a piacon. Megtanultuk, hogy kerül a termelőtől a fogyasztóhoz az áru. Ehhez beszélgetéseken ,videó nézésen és személyes tapasztalás útján jutottunk el. Végezetül a vásárolt zöldségekből finom és égészséges ételeket készítettünk. A komposztállásról videót tekintettünk meg. A másik fő cél az újrahasznosítás volt. Használt tojástartókból, flakonokból érdekes játékok, hasznos tároló eszközök készültek.